top of page

Մի փոքր իմ մասին

Մարինե Պետրոսյան

Հոգեբան։ Մանկավարժ։ Հոգեթերապևտ։

Հեռախոսահամար՝

+1 (818) 697-2478

Էլ․ հասցե՝

Մի փոքր իմ մասին

Ես հոգեբան, հոգեթերապևտ և մանկավարժ եմ՝ ավելի քան երեք տասնամյակի փորձով Հայաստանում և Միացյալ Նահանգներում: Իմ մասնագիտական ուղին ներառել է մասնավոր հոգեթերապիայի պրակտիկա, ակադեմիական դասավանդում, հետազոտություններ և գործընկեր մասնագետների վերապատրաստում: 2021 թվականից ի վեր ես բնակվում եմ Կալիֆոռնիայում՝ առաջարկելով անձնական և առցանց սեանսներ՝ օգնելու անհատներին հաղթահարել անհանգստությունը, սթրեսը և անձնական մարտահրավերները՝ միաժամանակ խթանելով հուզական դիմադրողականությունը և ինքնաճանաչումը:

Իմ կարիերայի ընթացքում ես զբաղեցրել եմ ղեկավար և դասավանդող պաշտոններ, այդ թվում՝ աշխատելով որպես Ազգային փորձագիտական բյուրոյի հոգեբանական փորձագիտության բաժնի վարիչ, Երևանի պետական համալսարանի դասախոս և Սեդա Ղազարյանի հիշատակի հիմնադրամի հոգեբան/մարզիչ: Ես նաև ակադեմիական հետազոտություններ եմ անցկացրել որպես Հարվարդի համալսարանի Էդմոնդ Ջ. Սաֆրա էթիկայի կենտրոնում ցանցային գործընկեր:

Հայերեն, ռուսերեն և անգլերեն լեզուներով ազատ խոսելով՝ ես իմ աշխատանքին բերում եմ մշակութային զգայունություն, գիտական խորություն և կարեկցանքային մոտեցում՝ օգնելով յուրաքանչյուր հաճախորդին շարժվել դեպի հավասարակշռություն, բուժում և անձնական աճ:

Աշխատանքային փորձ

Սեպտեմբեր 2021-ից մինչ օրս՝ հոգեթերապիայի մասնավոր պրակտիկա

Սեպտեմբեր 2016-2021՝ Ուսուցիչ, Դավիդյան և Մարիամյան կրթական հիմնադրամ,

Հոկտեմբեր 2017-2020՝ Աշխատանքային մարզիչ, Համայնքային աջակցության աշխատակազմ, Քեմփբել կենտրոն,

Սեպտեմբեր 2014-2015՝ Ցանցի գործընկեր, Էդմոնդ Ջ. Սաֆրա էթիկայի կենտրոն, Հարվարդի համալսարան, Քեմբրիջ, ԱՄՆ։ Հետազոտության թեմա՝ «Ոստիկանության ազնվության վիճակը Հայաստանում. հետագա հարցում»։

Սեպտեմբեր 2011-2015 Հոգեբան,  Սեդա Ղազարյանի հիշատակի հիմնադրամ (SGMF), Ինտրա հոգեկան առողջության կենտրոն, Երևան

2007 – 2015 Դասախոս, անձի հոգեբանության ամբիոն, Երևանի պետական համալսարան, Երևան

2007 – 2015 Դասախոս, կառավարման հոգեբանության ամբիոն, ՀՀ պետական կառավարման ակադեմիա, Երևան

Հոկտեմբեր 2005 – 2015 Հոգեբանական փորձաքննության բաժնի վարիչ, Ազգային փորձաքննությունների բյուրո, Երևան

1999-2004 Հոգեբան և փոխտնօրեն, Հոգեբանական ծառայությունների ազգային կենտրոն, Երևան

1994-2003 Հոգեբանական ծառայությունների վարիչ, Անանիա Շիրկատասի անվան հայկական ազգային ճեմարան, Երևան

1992-1994 Ավագ մասնագետ, կարիերայի և մասնագիտական խորհրդատվության բաժին, Զբաղվածության կենտրոն, Երևան

Կրթություն 

1991-1992 Գործնական հոգեբան, Գործնական հոգեբանների վերապատրաստման կենտրոն, ասպիրանտուրա, դիպլոմ, Երևանի պետական համալսարան, Երևան

1983 -1989 Ինժեներ, դիպլոմ, Երևանի պոլիտեխնիկական ինստիտուտ, Երևան

ԱՅԼ ՄԱՍՆԱԳԻՏԱԿԱՆ ՎԵՐԱՊԱՏՐԱՍՏՈՒՄՆԵՐ ԵՎ ՈՐԱԿԱՎՈՐՈՒՄՆԵՐ

2015թ. Խոշտանգումների և վատ վերաբերմունքի դեպքերի արդյունավետ բժշկաիրավական փաստաթղթավորում, վկայական, Աղվերան, Հայաստան

2008թ. «Որակավորման բարձրացման» ինտերնատուրա, վկայական, Ռուսաստանի Դաշնության Արդարադատության նախարարության փորձագիտական կենտրոն, Անձի հոգեֆիզիոլոգիայի և հոգեբանության կենտրոն։

2005թ. «Գործարարության ներածություն», վկայական, Աշխատանքի միջազգային կազմակերպություն։ Երևան

2000-2001թթ. Մարզիչ-ֆասիլիտատորների վերապատրաստում, վկայական։ (1-ին և 2-րդ մակարդակներ) «Կյանքի հմտություններ» դասընթացի ուսուցիչների վերապատրաստման ծրագիր, UNICEF, Երևան

2000թ. Հոգեբանների, հատուկ մանկավարժների, «Ինտեգրատիվ ուսուցման ծրագրերում» աշխատող բուժքույրերի վերապատրաստում։ Վկայական։ «Ֆենիքս» բժշկահոգեբանական և սոցիալական կենտրոն։ UNICEF, World Vision, ՀՀ Կրթության և գիտության նախարարություն

2000թ. Մարզիչ-ֆասիլիտատորների վերապատրաստում։ Վկայական։ «Հարմոնիկ զարգացման պրակտիկա» մանկապարտեզների ուսուցիչների վերապատրաստման ծրագիր։ UNICEF, Կրթության և գիտության նախարարություն։ Երևան

1999թ. Նախադպրոցական տարիքի երեխաների ինտեգրատիվ կրթության առանձնահատկությունները։ Վկայական։ World Vision։ Երևան

1995-1997թթ. Մարզիչ-ֆասիլիտատորների վերապատրաստման ծրագիր։ Վկայական։ «Սթրեսի մեջ գտնվող երեխաների աջակցություն» (1-ին, 2-րդ, 3-րդ մակարդակներ) UNICEF, ՀՀ Կրթության և գիտության նախարարություն ՀՀ կրթության և գիտության

Իմ պատմությունը 

Ես երբեք չեմ հավատացել պարզ «լավ լինելու» խոստումներին։ Կյանքը բարդ է, և հաճախ մեր հարցերը չունեն արագ պատասխաններ։ Բայց ինչ-որ պահի հասկանում ես՝ այդ բարդության մեջ հնարավոր է գտնել ուղի, որը կհետաքրքրի հենց քեզ՝ ոչ թե այնպիսին, ինչպիսին ուրիշները սպասում են քեզնից։

Հոգեբանությունն ինձ համար ոչ թե պատասխաններ տալու, այլ՝ հարցերը ճիշտ հարցնելու արվեստ է։
Ես աշխատում եմ այնպես, որ դուք կարողանաք տեսնել ձեր կյանքի մոռացված կամ անտեսված մասերը՝ ոչ թե «փրկվելու», այլ ապրելու համար։

Ես հավատում եմ, որ յուրաքանչյուր ապրում, նույնիսկ ցավոտը, իմաստ ունի։ Եվ երբ նայում ես դրա արմատներին՝ փոխվում է քո ամբողջ տեսանկյունը կյանքի հանդեպ։

Իմ աշխատանքում ես չեմ փորձում ձեզ դարձնել «ավելի լավը», այլ ուզում եմ, որ դուք ինքներդ ընտրեք՝ ո՞ր ճանապարհով գնալ, ի՞նչ թողնել անցյալում, ի՞նչ վերցնել ձեզ հետ։

Իմ մոտեցումը

Ես հավատում եմ՝ յուրաքանչյուր հետևանք ունի իր պատճառը։ Մեր ապրումները, վարքագիծը, անգամ մեր վախերն ու դժվարությունները պատահական չեն։ Դրանք ունեն իրենց պատմությունը, և երբ մենք գտնում ենք այդ պատմությունը, փոխվում է ոչ միայն խնդիրը, այլ նաև մեր վերաբերմունքը կյանքի հանդեպ։

Շատ հաճախ մենք փորձում ենք պարզապես «վերացնել» անհանգստությունը, տագնապը կամ վախը՝ չհասկանալով, թե ինչու են դրանք ի հայտ եկել։ Սակայն, երբ մենք խորությամբ հասկանում ենք պատճառը, այդ զգացողություններն այլևս չեն կառավարում մեզ, այլ վերափոխվում են իմաստավորված փորձառության։

Իմ թերապևտիկ մոտեցումը կառուցված է այս սկզբունքի վրա՝
✔️ լսել և հասկանալ ոչ միայն այն, ինչ դուք զգում եք այսօր, այլ նաև՝ որտեղից է դա առաջացել,
✔️ բացահայտել այն անտեսանելի կապերը, որոնք ձևավորել են ձեր այսօրվա վիճակը,
✔️ օգնել ձեզ տեսնել ձեր կյանքի պատճառահետևանքային շղթան՝ ոչ թե որպես դատավճիռ, այլ որպես զարգանալու հնարավորություն։

 

 

Գիտական հիմքեր

Այս մոտեցումը հիմնված է տարբեր հոգեթերապևտիկ դպրոցների վրա, որոնք տարբեր ձևերով հաստատում են պատճառահետևանքային մտածողության կարևորությունը.

✔️ Կոգնիտիվ-վարքային թերապիա (CBT):

CBT-ում խոսվում է այն մասին, որ մեր վարքագիծը և զգացողությունները պայմանավորված են մեր մտածողություններով, իսկ մտածողությունները՝ նախկին փորձառություններով։ Եթե փոխենք սխալ վերլուծությունները (irrational beliefs), կփոխվի նաև վարքագիծը:

✔️ Պսիխոդինամիկ մոտեցում (Psychodynamic):

Այս տեսությունը խոսում է անգիտակցական պատճառների մասին, որոնք ձևավորվում են մեր մանկության և անցյալի փորձառություններից։ Անհանգստությունը, վախերը և այլ խնդիրներ՝ երբ չեն գիտակցվում, շարունակում են ազդեցություն ունենալ ներկայի վրա։

✔️ Հումանիստական թերապիա (Humanistic):

Հումանիստական մոտեցումը շեշտում է, որ յուրաքանչյուր մարդ ունի ներքին զարգացման և ինքնադրսևորման պոտենցիալ։ Բայց անցյալում ստացած վերքերը կարող են խանգարել այդ ներուժի բացահայտմանը։ Հասկանալի պատճառները օգնում են վերագտնել սեփական ներուժը։

✔️ Սոմատիկ և նյարդաբանական մոտեցումներ (Somatic, Neuroscience):

Ժամանակակից նեյրոգիտությունը ցույց է տալիս, որ անցյալ տրավմատիկ փորձառությունները բառացիորեն արձանագրվում են ուղեղում և մարմնում՝ առաջացնելով ֆիզիոլոգիական և հուզական արձագանքներ: Այդ արձագանքների պատճառները հասկանալը հնարավորություն է տալիս դրանք վերափոխելու:

 

Ի՞նչ է փոխվում պատճառները հասկանալով

Երբ մենք պարզապես պայքարում ենք հետևանքի դեմ, մենք հյուծվում ենք։
Երբ մենք հասկանում ենք պատճառը՝ մենք ազատվում ենք։

Այս մոտեցման շնորհիվ դուք կարող եք՝
✔️ Ավելի խաղաղ ընդունել ձեր ներկա վիճակը,
✔️ Փոխել այն բաները, որոնք իրականում փոխվում են՝ ոչ թե ուժով, այլ գիտակցումով,
✔️ Ավելի ինքնուրույն կառավարել ձեր կյանքը՝ դուրս գալով անցյալի ազդեցությունից։

 

 

Ինչու եմ ընտրել այս ճանապարհը

Որովհետև ես նույնպես եղել եմ տեղեր, որտեղ դժվար է եղել հասկանալ՝ ինչի համար արժե շարունակել։
Որովհետև գիտեմ, որ մարդուն փոխելու փոխարեն պետք է օգնել նրան հասկանա՝ ինչու է նա հիմա այսպես։ Եվ հենց այդտեղից սկսվում է ճանապարհը դեպի փոփոխություն։

Միացեք իմ սոցիալական մեդիայի էջերին... 

  • Facebook
  • Instagram
  • Youtube
  • LinkedIn
Հետադարձ Կապ
Մարինե Պետրոսյան .png


Թերապիա | Խորհրդատվություն | Վերապատրաստումներ

 

📍 Հանդիպումները հնարավոր են առցանց և ֆիզիկական


📞 +1 (818) 697-2478


📧 petrosyan.marine@gmail.com

  • Facebook
  • Instagram
  • Youtube
  • LinkedIn

 

© 2035, Մարինե Պետրոսյան։ Wix- ի կողմից ապահովված և պաշտպանված։

 

bottom of page